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8va Entrega | 6to A y B | Ingles | Lessons n°9 and n° 10

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  8va entrega 6to A y B | Ingles | docente Bottaro Laura Lesson n° 9 Wild life   1)From the book, page 10 activity 1. Listen and number. Escucha el audio y enumera los animales. Link audio:  https://drive.google.com/file/d/1HGIr1rRfmUDUMNYvTng1cPiI7KsKOBKh/view?usp=sharing 2) From the book, page 10 activity 2. Read and match. Listen and check Lee y uni con flechas. Luego escucha el audio y checkea. Link audio:  https://drive.google.com/file/d/17N2xYiQkRYXnT6WJIFGeTP9ULkuT8Q4N/view?usp=sharing 3) From the book, page 13 activity 6. Read and complete the fact file. Lee atentamente y completa la ficha. ¿Cuál es el nombre de la hipopótamo estrella? 4)From the book, page 14 activity 8. Read and circle.  Pay attention to singular and plural! Lee atentamente y encerrá la opción correcta. Tene en cuenta las reglas del plural y el singular! 5)From the book, page 14 activity 9. Read and say TRUE or FALSE. Lee atentamente y marca VERDADERO o FALSO según corresponda.   6) Once
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8va Entrega | Ingles | 5to A y B | Lessons n°9 and n° 10

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  8va entrega 5to A y B | Ingles | docente Bottaro Laura Lesson n°9   What time is it? Look carefully (Mira atentamente): 1)       1) From the book, page 25 activity 4. Listen and circle the correct option. Escucha y encerrá la opción correcta. Link audio:  https://drive.google.com/file/d/1mO0BK2UNK3XzOo22A5O_IKVeVJBpHZlQ/view?usp=sharing 2)From the book, page 25 activity 5. Read and match. Tenemos dos tipos de relojes (digitales y de manecillas) cada uno tiene un compañero con la misma hora. Es decir, un reloj digital marca la misma hora que un reloj de manecillas ¿Podes unir los que marcan la misma hora? ¿Luego podes unir con la hora escrita en letras? 3)From the book, page 25 activity 6. Listen and write in numbers. Escucha atentamente y escribi en LETRAS los horarios que escuchas en orden. Link audio:  https://drive.google.com/file/d/1GUzE3rZYBfMx9DwzyIa9PnIr0Q4NNtzT/view?usp=sharing   Lesson n° 10   Busy school days! 1)       1)  From the book, page 46 activity 1. Li
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8va entrega | Ingles | 4to A y B | Lessons n°9 and n°10

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  8va entrega 4to A y B | Ingles | docente Laura Bottaro Lesson n°9 Numbers 20 to 100    WATCH: 1)       1)    From the book, page 32 activity 1. Listen and write. Escucha atentamente y completa con los números que faltan. Link audio: https://drive.google.com/file/d/1aT-IfPZQPQFQu6Kl7hPpCwq4sOS1qi_M/view?usp=sharing 2)From the book, page 32 activity 2. Read and match. Lee y uni con flechas, luego escucha el audio para checkear. Link audio:  https://drive.google.com/file/d/1wZn1qirR3FHWbfpjCUJyHcwA0NMWMMdw/view?usp=sharing   3)From the book, page 33 activity 3. Look and write. Mira atentamente y completa con los números que faltan.   4)From the book, page 33 activity 4. Listen and thick Lee y marca los números que escuches. Link audio: https://drive.google.com/file/d/1LR-BRrTOoqpZ7J5gr96-P_ViVSSIVn5s/view?usp=sharing   5)From the book, page 33 activity 5. Read and match. Multiplicación y división! Resolvemos para unir con la opción correcta. ¡Para tener en c
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7ma Entrega | 5to A y B | Ingles | Lesson n° 8

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7mo Plan de Continuidad Pedagógica Área : Ingles Docente : Bottaro Laura Fecha de realización : 6/08 al 21/08 Gmail de entrega :  laurabottaroescuela62@gmail.com   Lesson n°8 1) From the book, Page 14, activity 1. Listen and number. Escucha y enumera en el orden correcto. Link audio:  https://drive.google.com/file/d/1lCLBjvzIHHS-AX5sbcRNdXZ_xrL2hy80/view?usp=sharing 2)From the book, page 16 activity 4. Look, read and match. Lee atentamente las descripciones de cada fruta o verdura, luego uni con la que corresponda.  3)From the book, page 17 activity 6. Look and write. Then count Mira y completa las fichas, luego separa los grupos ¿Cuales son FRUITS? ¿Cuales son VEGETABLES? 4)From the book, page 19 activity 10. Listen and guess! Escucha y adivina que le gusta a cada uno! Link audio: https://drive.google.com/file/d/1l6nwZ89cSnDW-F6pe6Yrgz-otTp2gWI2/view?usp=sharing 5)From the book, page 26 activity 1. Read about the origin of fruits and vegetables. Lee sobre el origen de las frutas y los
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7ma Entrega | 6to A y B | Ingles | Lesson n°8

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7mo Plan de Continuidad Pedagógica Área : Ingles Docente : Bottaro Laura Fecha de realización : 6/08 al 21/08 Gmail de entrega : laurabottaroescuela62@gmail.com   Lesson n°8 1) From the book page 37, activity 2. Read and match.  Mira las imagenes y lee atentamente, luego uni con cual corresponda. Escucha el audio para corregir que este bien.  Link audio :  https://drive.google.com/file/d/11JTl3poM_FjcUOLM8Hw6PWIV8x9iOcs6/view?usp=sharing 2)From the book, page 37 activity 3. Read and match. Lee atentamente las descripciones, luego uni con la imagen que corresponda.  3)From the book, page 39 activity 6. Listen and complete. What is Mr Harris' job? Escucha atentamente y completa la rutina diaria de Mr Harris. Link audio:  https://drive.google.com/file/d/1aA2FNRzqYMLzc4ypojy9UkL5X9nKXL3b/view?usp=sharing 4)From the book, page 42, activity 10. Read and complete. Lee y completa usando las palabras debajo. Ojo! hay una palabra de mas! Luego escucha el audio para corregir que e
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7ma Entrega | 4to A y B | Ingles | Lesson n°8

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7mo Plan de Continuidad Pedagógica Área : Ingles Docente : Bottaro Laura Fecha de realización : 6/08 al 21/08 Gmail de entrega : laurabottaroescuela62@gmail.com   Lesson n°8 Numbers and Counting 1) From the book, page 20 activity 1. Listen and Match. Escucha el audio y uni cada numero con su nombre. Link audio:  https://drive.google.com/file/d/1kV6ZKWMoznDv0fwMWm3ECPuZV3wzW73X/view?usp=sharing 2) From the book, page 20 activity 2. Read and colour. Pinta los barriletes teniendo en cuenta el numero y color que dice cada niño. 3)From the book, page 20 activity 3. Solve. Hacemos cuentas y escribimos el numero que falta (en letras).   Talking about feelings 4) From the book, page 24 activity 1. Listen and number. Escucha el audio y enumera los sentimientos. ¿Cuál se dice primero? Link audio:  https://drive.google.com/file/d/1YEQZdkwoiq2nxdLr7CbCaXPjalsf1uXF/view?usp=sharing 5) From the book, page 24 activity 2. Read and circle. Mira atentamente la
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6ta Entrega | 6to A y B | Ingles | Lesson n° 7

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6to Plan de Continuidad Pedagógica Área : Ingles Docente : Bottaro Laura Fecha de realización : 6/7 al 13/7                              Lesson n°7 1) From the book. Page 35. Look, read and circle the correct option. Lee atentamente y selecciona la palabra correcta.   2) From the book. Page 35. Complete about Japan. Volve a leer el punto anterior y completa con la información pedida en la ficha.  3)From the book. Page 35. Find out about children in another country. Busca información sobre algún niño en otro país y completa la ficha. 
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